কলিঙ্গদেশে ঝড়-বৃষ্টি’ কবিতা বিষয় সম্পর্কে আলোচনাঃ ও প্রশ্ন উত্তর।

 পঞ্চম শ্রেণীর ভাষাপাঠ: শব্দ ও পদের গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন উত্তর

১. শব্দ কাকে বলে? উদাহরণ দাও।

উত্তর: এক বা একাধিক ধ্বনি একত্রিত হয়ে যখন কোনো নির্দিষ্ট অর্থ প্রকাশ করে, তখন তাকে শব্দ বলে।

উদাহরণ:

 * মা

 * বই

 * পাখি

 * বিদ্যালয়

 * সুন্দর

২. পদ কাকে বলে? উদাহরণ দাও।

উত্তর: যখন কোনো শব্দ বাক্যে ব্যবহৃত হয় এবং বিভক্তি, বচন, পুরুষ ইত্যাদি ব্যাকরণসম্মত বৈশিষ্ট্য লাভ করে, তখন তাকে পদ বলে। অর্থাৎ, বাক্যে ব্যবহৃত প্রতিটি অর্থপূর্ণ শব্দই এক একটি পদ।

উদাহরণ:

 * ছেলেটি স্কুলে যায়। (এখানে "স্কুলে" একটি পদ, যা "স্কুল" শব্দের সাথে "এ" বিভক্তি যুক্ত হয়ে বাক্যে ব্যবহৃত হয়েছে।)

 * আমরা বই পড়ছি। (এখানে "আমরা" একটি পদ, যা "আমি" শব্দের বহুবচন রূপে বাক্যে ব্যবহৃত হয়েছে।)

 * সে গান গাইছে। (এখানে "সে" একটি পদ, যা কর্তা রূপে বাক্যে ব্যবহৃত হয়েছে।)

৩. শব্দ ও পদের মধ্যে প্রধান পার্থক্যগুলি লেখো।

উত্তর: শব্দ ও পদের মধ্যে প্রধান পার্থক্যগুলি হল:

| বৈশিষ্ট্য | শব্দ | পদ |

|---|---|---|

| সংজ্ঞা | এক বা একাধিক অর্থপূর্ণ ধ্বনির সমষ্টি। | বাক্যে ব্যবহৃত বিভক্তিযুক্ত শব্দ। |

| ব্যবহার | বাক্যের বাইরে স্বাধীনভাবে ব্যবহার করা যায়। | বাক্যের ভেতরে অন্য শব্দের সাথে সম্পর্কযুক্তভাবে ব্যবহৃত হয়। |

| ব্যাকরণ | ব্যাকরণগত বৈশিষ্ট্য (বিভক্তি, বচন, পুরুষ) যুক্ত হয় না। | ব্যাকরণগত বৈশিষ্ট্য (বিভক্তি, বচন, পুরুষ) যুক্ত হতে পারে। |

| উদ্দেশ্য | একটি সাধারণ ধারণা বা বস্তুকে বোঝায়। | বাক্যে কর্তা, কর্ম, ক্রিয়া ইত্যাদি ভূমিকা পালন করে বাক্যকে অর্থপূর্ণ করে তোলে। |

| উদাহরণ | জল, মানুষ, আকাশ, খেলা। | জলে (এ বিভক্তি), মানুষের (এর বিভক্তি), আকাশে (এ বিভক্তি), খেলছে (ক্রিয়াপদ)। |

৪. বাক্যে পদের গুরুত্ব আলোচনা করো।

উত্তর: বাক্যে পদের গুরুত্ব অপরিসীম। পদ ছাড়া কোনো বাক্য গঠিত হতে পারে না এবং বাক্যের অর্থও সম্পূর্ণরূপে প্রকাশ পায় না। পদের মাধ্যমেই একটি বাক্যের বিভিন্ন শব্দের মধ্যে পারস্পরিক সম্পর্ক স্থাপিত হয় এবং কে কী করছে, কাকে করছে, কখন করছে, কোথায় করছে – এই সমস্ত তথ্য সুস্পষ্টভাবে বোঝা যায়। বিভিন্ন প্রকার পদ (যেমন: বিশেষ্য, বিশেষণ, সর্বনাম, ক্রিয়া, অব্যয়) বাক্যে বিভিন্ন ভূমিকা পালন করে বাক্যটিকে সম্পূর্ণ ও অর্থবহ করে তোলে। বিভক্তি এবং অন্যান্য ব্যাকরণগত উপাদান যুক্ত হয়ে পদগুলি বাক্যের গঠন এবং অর্থকে সুনির্দিষ্ট করে।

৫. নিম্নলিখিত শব্দগুলিকে বাক্যে ব্যবহার করে পদ হিসেবে দেখাও:

 * ফুল

 * পাখি

 * আকাশ

 * গান

উত্তর:

 * ফুল: বাগানে ফুল ফুটেছে। (এখানে "ফুল" কর্তৃকারকে ব্যবহৃত একটি পদ।)

 * পাখি: পাখিটি আকাশে উড়ছে। (এখানে "পাখিটি" কর্তৃকারকে ব্যবহৃত একটি পদ, "টি" নির্দেশক যুক্ত হয়েছে।)

 * আকাশ: আকাশে মেঘ করেছে। (এখানে "আকাশে" অধিকরণে কারকে ব্যবহৃত একটি পদ, "এ" বিভক্তি যুক্ত হয়েছে।)

 * গান: সে খুব সুন্দর গান গায়। (এখানে "গান" কর্মকারকে ব্যবহৃত একটি পদ।)

এই প্রশ্ন উত্তরগুলি পঞ্চম শ্রেণীর ভাষাপাঠের "শব্দ ও পদ" অধ্যায়টি বুঝতে শিক্ষার্থীদের সাহায্য করবে।